Esta actividad está diseñada para ayudar a los estudiantes a obtener una intuición visual en 3D sobre el significado de la primera y segunda derivada parcial de una función de dos variables. Les enseñamos a los estudiantes sobre el significado geométrico de estos parciales antes de que completaran esta actividad.

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Archivos de las 3 superficies montañosas utilizadas en esta actividad (y en la actividad de gráficas de contornos):

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